Mentorenprogramm

Frageformen

Die Hauptaufgabe eines Journalisten ist fragen. Je nach Gesprächspartner, Situation und Thema kann es Sinn machen, mit unterschiedlichen Frageformen zu arbeiten. Zum Beispiel mit

geschlossenen Fragen

Fragen, die ausschließlich mit “Ja” oder “Nein” beantwortet werden können,
sinnvoll, um Vielredner zu bremsen und ohne großen Zeitverlust das Wesentliche zu erfragen

Bsp: Wollen Sie die Raucherecke abschaffen?
Willst du Schülersprecher
werden?

offenen Fragen

Fragen, die nicht nur mit “Ja” oder “Nein” beantwortet werden können,
sinnvoll, wenn man das Gegenüber zum Erzählen bringen will

Bsp: Was wollen Sie in den nächsten Jahren für die Schule erreichen?
Warum willst du Schülersprecher werden?

Unterformen davon sind etwa:

Suggestivfragen

Fragen, die die Antwort quasi schon vorgeben,
eigentlich ein No-Go, im journalistischen Alltag aber hin und wieder ganz nützlich, wenn man den Sachverhalt schon kennt, aber noch einen “Experten” braucht, der ihn bestätigt

Bsp: Eigentlich müsste die Raucherecke bestehen bleiben, oder?
Du willst Schülersprecher werden, nicht wahr?

Balkonfragen

Fragen, denen eine ausführliche Erläuterung vorangestellt wird,
stehen hier nur der Vollständigkeit halber, denn es gibt kaum eine Situation, in der sie nützen, außer um zu beweisen, wie gut man vorbereitet und wie umfassend man gebildet ist und das geht meist nach hinten los, weil es nervt

Bsp: Schon seit drei Monaten diskutieren Schülervertretung und Schulleitung jetzt über die Verlegung, Schließung oder Erhaltung der Raucherecke, genauer gesagt, seit Einführung des Nichtraucherschutzgesetzes. Das ist aber jetzt gelockert wurden und die Schülerbefragung ergab auch eine Mehrheit für die Raucherecke. Eigentlich müsste die Raucherecke doch bestehen bleiben, oder?

Erzählfragen

Fragen, die noch nicht den inhaltlichen Kern des Gespräches treffen, sondern eher Small Talk sind,
werden meist ganz zu Beginn des Gespräches eingesetzt, vor allem bei sehr unsicheren, nervösen Gesprächspartnern, die so sicherer werden

Bsp: Erzählen Sie doch mal, wovon haben Sie geträumt, als Sie angefangen haben als Lehrer zu arbeiten?
Woran liegt es eigentlich, dass du dich außerhalb der Schulzeit noch so für die Schule engagierst?

Diese Aufzählung ist ganz gewiss nicht vollständig, aber sie enthält die wichtigsten Frageformen. Wenn ihr noch andere kennt, schickt sie uns und erzählt, wie sie euch im Interview oder einem Recherchegespräch geholfen haben!


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